工商管理程序的要玩就玩最好的的硕士是专为有经验的,时间意识的专业具有较强的领导潜力和定量分析能力。 MBA课程的主要目的是使学员的技能和能力,而总体竞争日益激烈的工作环境,有效和道德需要为组织领导者的功能。国际学生可以受益于在招生CV实习培训(CPT)。 

为了使学生毕业从MBA学位要玩就玩最好的,学生必须:

  • 获得信贷的30个学时,全面完成课程在五年入学的最大时间限制的所有要求;
  • 完成与累积平均成绩3.0(b)所有课程的工作;和
  • 完成至少15个学分并完成了21(21)学时之前申请的候选人。

有关更多信息,请联系萨根风暴,研究生招生的副主任,在1-877-布雷西亚270-686-4240,或通过电子邮件 [电子邮件保护].

回到顶部录取过程

录取学生:MBA每个申请人必须提交以下的要玩就玩最好的招生办公室的证据:

  1. 网上完成 应用.
  2. 从以前就读高等教育机构的所有正式成绩单;美国的所有本科生和研究生课程完成的工作外,必须通过世界教育服务进行评估(www.wes.org)。
  3. 为2.5或以上的本科GPA。
  4. 为谁英语是第二语言必须满足英语的测试作为外语(TOEFL)最小可接受得分学生:550上的纸基托福或79上网考。

全录取要求可以在找到 大学目录.

本科毕业生要玩就玩最好的:  具有学士学位要玩就玩最好的的毕业生有资格获得优惠的验收。在他们专业和有有2.50最低累计平均成绩的学生成功地完成了统计学,经济学课程,并资助考上可自动进入MBA课程,并没有完成先决条件MBA模块。符合以下条件:

  • 学生完成申请;
  • 适用5年毕业的内生;
  • 有在节目中的可用空间。

回到顶部先决条件

有三个在线业务课程模块先决条件是必须先采取课程毕业生通讯完成。这些免费的,自定进度,自主学习,在线模块不需要成气候进入MBA课程,但考虑他们的一些课程在节目之前是必需的。例如,财务模块之前必须服用MBA 513管理金融完成。

学生可以通过上提交大学水平考试方案(CLEP)考试MBA某些课程考试分数及格证明先修课程本科成绩达到一定要求。 CLEP成绩报告和/或成绩单必须由大学理事会组织直接发送到布雷西亚队。更多信息请参见 www.collegeboard.com.

本科生先决条件包括:

  • 在线统计模块
  • 网上经济学模块
  • 在线财务模块

回到顶部程序结构

MBA学生都能够完全在线完成计划,或采取在校园面对面类。秋季开始到2020年,学生在财务或管理强调以最适合自己的职业生涯和学术目标的选项。它们还可以决定完成毕业论文或实习让他们赚取信用在外地工作时或研究和开发他们的热情项目的选项。 

该MBA学位课程并不能使习得理论和知识本身作为目的的。相反,学习过程是高度多样化和注重学员为中心的学习设计,以提升长期的职业生涯管理技能和能力的发展;这些设计包括讲座/摘要,同行和团队学习,模拟,管理发展经验和练习,软件应用,个人和团体演讲,和多层次的写作任务。计算机集成应用于整个课程。的书面或口头交流的清晰度两者是一个关键组成部分。该课程的教材和教师的个人风格决定教/学方法的选择。综合情况的方法是整个学位课程的一个重要组成部分,学习的过程就是密集,如果单一研究钢筋班和小组工作中使用参与和互动的方法。

回到顶部课程

MBA 510: Organizational Behavior & Human Resource Management

上的必要技能的发展重点分析和有效应对不同的组织单组问题。理论和案例分析,决策提供指导。主题包括动机,工作满意度,团队动力,人际沟通,组织文化,多样性,招聘,薪酬,组织学习,评估和变更管理。

MBA 511:管理会计

检查一般企业财务会计和如何计费信息将告知管理决策。该课程审查的基本概念和管理的各个方面,包括规划,实施,监督和评估采用的会计实践。在常规还讨论了决策成本分析。

MBA 512:商业的法律环境

对影响公司战略,生存和竞争的社会和法律因素的概述。该课程的重点是指导和约束影响直接或间接的坚定以及处理与员工,环境中的其他公司,其总体的利益相关者提供其基础。特别注意的是支付给贸易规则,反托拉斯法,劳资关系,劳动法,企业责任,并按照政府企业组织的运行规则。

MBA 513:财务管理

基本金融原则和现代企业相关做法,主要致力于特别是涉及到规划这些做法和控制。有关投资决定当前的理论和实践进行了讨论。主题包括风险管理分析,企业财务会计和预算,项目评估,决策树,收购和撤资和融资的新企业。

MBA 514:营销管理

探索结构和营销的过程,从管理的角度来看,特别强调了经理在营销决策的作用。理论和实践都通过各种媒体审查,图文并茂,从案例研究,产品营销。主题包括战略营销,创造需求,产品介绍,瞄准,分化,细分和供应链管理。特别注意的是支付给销售于全球市场。

MBA 515:国际业务

开拓国际业务的性质,并提供见解面临跨国企业的挑战,特别是为这些相关的政府法规,文化差异,历史和经济因素。研究的主题包括贸易理论,国际组织,外国直接投资,全球营销,全球策略,技术转让,以及贸易和发展问题。

MBA 516:领导能力和商业道德

重点是领导力和道德问题在一个多元化的员工队伍。本课程研究的理论和自己相关的有效管理在动态商业环境的做法。主题包括领导理论,企业社会责任,并与政府和社会的商业互动。当代伦理问题和问题是多案例研究中,通过考虑。

MBA 517:管理经济学

提供有关如何微观和宏观的概念可以适用于企业决策,以最大限度地提高企业的利润,提高竞争ITS在国内和在整个市场的能力进行详细的分析。涵盖的主题包括基本的微观概念,风险分析,有竞争力的价格策略,汇率,国际贸易,政府政策,技术转移,劳动力和资本流动,移民和区域贸易协定和全面。

MBA 518:供应链管理

专注于企业间的关系,讨论了快速响应,刚刚在时间,而在战略联盟的背景下高效消费者响应技术和使用第三方供应商。主题包括覆盖供应链系统,工艺流程设计,供应链网络设计,全面质量管理,需求规划/管理,库存管理,销售和运营规划,运营调度,刚刚在时间分布管理(即物流),和供应链的整合。

MBA 600:战略管理

一个顶点课程采取在程序中的学生最后一个学期。本课程旨在适用其他核心课程获得了规划,制定,实施和经营策略的问题的知识。特别注重的是核心竞争力,企业家精神,赢得和维持竞争优势,管理在动态环境中的变化。多个案例研究和模拟游戏是作为教学工具通常使用。先决条件:研究生主任批准。